Приветствуем вас, дорогие читатели! Вы наверняка слышали этот термин - IQ, коэффициент интеллекта. Иногда подобные тесты проводят представители работодателей при выборе наиболее достойного исполнителя определенной творческой задачи. Определяют уровень интеллектуальных показателей у школьников и студентов, его используют, чтобы узнать состояние мыслительных реакций при ряде заболеваний.
Люди и сами подчас подвергают себя подобной ментальной «экзекуции». Кто-то, чтобы выяснить, насколько готов к дальнейшему росту, другие просто, чтобы блеснуть результатами перед друзьями.
Я, например, сама буквально недавно проходила тестирование для определения своего коэффициента, что в принципе и натолкнуло меня на написание данного поста.
А теперь давайте попробуем вникнуть в детали: что, откуда пошло, зачем и т.д.
Разбираясь в том, что такое IQ человека, вспомним историю появления этого термина и соответствующих тестов. Более века назад, в начале 20-го столетия, психолог Альфред Бине по заданию французского правительства разработал тесты, с помощью которых можно было выявлять уровень мыслительных способностей детей. В нем был показатель «умственного возраста», смущавший его коллег.
В 1912-м немецкий философ и психолог Уильям Штерн ввел новое понятие - это коэффициент интеллекта, значение которого высчитывается как частное от деления умственного возраста на хронологический. То есть это показатель уровня развития интеллекта конкретного человека относительно среднего уровня людей этого возраста. В англоязычной версии термин зазвучал как intelligence quotient , сокращенно IQ.
Тест набрал популярность не на родине, а в США. Уровень IQ стали массово замерять в вооруженных силах, университетах, частных компаниях, миллионы американцев прошли сквозь это «сито». Иногда тест считают определением эрудированности, но это не так, поскольку проверке подвергаются не знания, а именно мыслительные способности: умение сравнивать, анализировать, обобщать и осуществлять иные ментальные функции.
Норма - это 100 единиц. Примерно половина населения стран, где подобные исследования проводились, имеет интеллектуальный уровень от 90 до 110. 25% участников тестов показывают IQ выше 110, причем, выше 140 «забирается» лишь половина процента.
Уровень 130-140 демонстрируют студенты-отличники, а у выпускников школ средний уровень IQ около 115. Если тесты показывают результат ниже 70 единиц, считается, что у человека серьезные ментальные проблемы.
Но важно помнить: эти данные рассчитаны на людей среднего возраста. У детей и тех, чей возраст перевалил за 60, норма ниже. Есть отличие и в качественном тестировании мужчин и женщин.
В русскоязычной версии употребляют термин КИ - количество интеллекта. Смешное, на мой взгляд, определение, но оказывается и интеллект можно измерить и посчитать. Вот интересно, а если такое понятие как «качество интеллекта» и применимо ли касательно интеллекта поговорка «лучше качество, а не количество» 🙂 Ну да ладно, что-то я отвлеклась.
В более широком смысле КИ — это адаптивные способности ума. Ну вот так-то лучше, попонятнее.
Интересное видео в тему:
Как определить уровень мыслительных способностей?
Да, очень просто! С помощью тестов, а их на сегодняшний день разработано множество. В каждом - десятки задач. Испытуемому придется сравнить рисунки и вместо вопросительного знака вставить нужную картинку, расшифровать анаграмму, найти синонимы, продолжить ряд двузначных чисел, уловив закономерность ряда…
Вот я, если честно, обожаю подобного рода задачки. Стараюсь время от времени решать такие задания, чтобы сделать встряску и своеобразную зарядку для мозга.
Вопросы разные, время ограниченное, обычно это 30 минут. В инструкциях организаторы тестирования рекомендуют не торопиться, чтобы показать максимальный итог, но и не засиживаться долго над одним заданием. Тем более, что их сложность к концу теста возрастает. Обычно даются подсказки: надо выбрать нужный вариант из нескольких предложенных, например, определенный знак, слово, букву, цифру, рисунок.
Для адекватности оценки лучше пройти несколько разных тестов и «усреднить» результаты. Правда, это не всегда работает, все-таки мы очень разные. Есть категория людей с высоким IQ, но, как говорят, разбросанные. Сегодня они демонстрируют максимальные результаты, а завтра, в другом настроении, в иных условиях, даже погодных, показатели заметно ниже. Разброс значений большой, и «средняя температура по больнице» тут не работает.
А что действительно очень важно, так это полная самостоятельность в работе с вопросником. Настроиться, выбрать время, когда никто не мешает и не пытается подсказывать. Помощь посторонних и коллективная «подгонка» под норму IQ - это нивелировка истинного результата. Если заволновались, что-то упустили, «стормозили», никто не мешает пройти задания еще раз. Это будет честнее, а главное - эффективнее и полезнее.
И не относитесь к результатам слишком серьезно.
Как уже выяснили, они могут быть смазанными по разным причинам, а значит, субъективными. Не поступайте поспешно, отказываясь от попыток трудоустройства или поступления в вуз после «неуда», то есть результата, далекого от IQ нормального человека.
Вспомните, сколько ныне супер-успешных, архи-известных людей в детстве и юности считались шалопаями, не блистали приличными аттестатами и оценками в дневниках!
Видео в тему:
Все относительно, особенно в наших пенатах. Перефразируя классика, скажу: ни аршином общим, ни уровнем IQ Россию не измерить.
Тесты, о которых говорилось выше, не в состоянии выяснить, умеете ли вы мыслить оригинально и креативно. Они нацелены лишь на то, как проверить скорость мыслительных процессов. Для американцев и подобных им социумов это привычно, они с детства нацеливаются на гонку за успехом: быстрее, догнать и перегнать, сделать карьеру, заработать. И все по определенному алгоритму.
Наш человек мыслит образами, а то и эмоциями. И в списке вопросов, заданий мы ищем какие-то подвохи, пытаемся найти оригинальный ответ там, где он не нужен. А нужно умение концентрироваться, неплохая память и приличный словарный запас, определенные навыки логического манипулирования цифрами и графическими объектами и ряд других элементарных способностей. Тем, у кого они слабоваты, никто не мешает повысить, ведь тренировать можно все, в том числе, и набираться опыта прохождения ай-кью испытаний.
Вы, наверное, уже догадались, что результаты моего уровня IQ оставляют желать лучшего. Иначе, я думаю, и статьи бы не было. Поэтому я решила начать заниматься по повышению своего интеллекта.
Тренировать можно вполне самостоятельно — это и книги, где содержатся специальные тесты, и тренинги, и всеми любимый Яндекс или Гугл, уж там точно найдется все 🙂 . Я уже ни раз писала на блоге, что предпочитаю бумажную, то есть печатную продукцию нежели цифровую или электронную подачу материала. Поэтому когда у меня встал вопрос по поводу моих «мозговых» тренировок, я решила приобрести парочку книг.
Но, как оказалось, в нашем городе это весьма проблематично. Почему-то в книжных магазинах и лавках, в основном, преобладают новинки любовных романов и детективов а-ля Д.Донцовой. На мои вопрос: «Почему так?» — Продавцы отвечали с улыбкой: «Что читают=покупают, то и продаем».
Понятно, везде эти законы экономики «каков спрос, таково и предложение». Ну да ладно, не долго думая, я обратилась в свой любимый онлайн-гипермаркет «Озон» . Вот где представлен широкий выбор литературы, что называется, на любой вкус и цвет, в том числе и то, что надо было мне.
К примеру, покажу парочку книг, которые меня заинтересовали.
И об одной расскажу немного поподробнее.
Это интенсив-тренинг по развитию суперспособностей «Мозг на 100%» . Подготовлена книга группой авторов (О.Кинякина, П.Лем, Ю.Асоскова, Т.Захарова, О.Овчинникова). Замечу, что это уже 16-е издание книги. Представляете? Столько раз ее уже переиздавали, улучшали и дополняли. Я сразу сделала вывод, что не просто так. И, действительно, эта книга — самая продаваемая книга о человеческом мозге и его развитии. В ней собраны различные упражнения и задачи для развития не только интеллекта, но и памяти, интуиции и даже креатива.
После изучения и практического применения данной книги-тренинга нам обещают не бояться больших объемов информации или прохождения тестирования при устройстве на новую работу, а также развитую интуицию.
А вот как характеризует сам «Озон» книгу:
О чем эта книга
Одна из самых покупаемых за последние годы книг о человеческом мозге и его развитии. Это уникальный тренинг, включающий эффективные методики, полезные упражнения, оригинальные задачи — все, что нужно, чтобы с легкостью решать любые головоломки, которые подкинет вам жизнь.
Фишки книги
В одной книге – множество удобно структурированных заданий на развитие интеллекта, памяти, внимания, креативности, интуиции.
Увлекательные задачи, упражнения, головоломки, тесты сопровождаются полезной и интересной информацией.
Благодаря эффектному оформлению и внушительному формату книга может стать хорошим подарком и занять достойное место на полке.
Посмотрим как эта книга поможет мне «разбудить» мой мозг 🙂 Я думаю, многим молодым мамочкам, сидящим в декретном отпуске, не помешала бы она. Да впрочем и не только им. Заказать книгу можно здесь . Так, и кто со мной за 100%-ым мозгом?!
Статьи в тему:
Наконец, если и после изучения книг все останется без изменений, можно попробовать и другие тесты, иные опросники, в которых вы наверняка сильны. И потом, в жизни преуспевают не те, кто получают высокие оценки по ЕГЭ, баллы IQ и прочие «бонусы».
Побеждает тот, кто знает, чего хочет, и идет к своей цели упорно и настойчиво.
Пришло время прощаться, дорогие друзья. Относитесь к всевозможным тестам спокойно, а лучше - с юмором.
Но определенные выводы делать надо: выявлять слабые стороны, чтобы учиться, стать сильнее, преуспеть в своем деле и в жизни.
А вы знаете свой IQ? Если — да, то с какой целью его измеряли? Какие книги порекомендуете прочитать? Поделитесь — мне интересно))
до новых встреч!
Понятие «коэффициент интеллекта» и аббревиатура IQ сегодня знакомы практически всем. И все в курсе, что этот самый коэффициент можно оценить с помощью специальных тестов. Но на этом знания многих людей, далеких от психологии и смежных с ней наук, заканчиваются.
Так что же такое IQ, как его измеряют и нужно ли это делать вообще?
Начнем с небольшого исторического экскурса. В начале XX-го во Франции государство поручило психологу Альфреду Бине тесты для определения умственных способностей детей. С этой целью Бине разработал тест, который и известен сегодня под названием « Ай-Кью Тест »
Тест очень быстро стал популярным, но не во Франции, а в США. Уже в 1917 вооруженные силы США начали использовать IQ-тесты для классификаций солдат. Подобный экзамен прошли более 2 млн. человек. Затем IQ-тесты стали использовать университеты и частные компании, которые применяли их для проверки абитуриентов и потенциальных сотрудников.
Результаты многочисленных исследований позволили зарубежным специалистам сделать следующие обобщения:
На выполнение теста отводится ровно 30 минут. Наиболее достоверные и надежные результаты, свидетельствующие о способностях человека, получаются в диапазоне от 100 до 130 баллов, вне этих пределов оценка результатов недостаточно надежна.
В заключение следует сказать, что, по мнению ряда психологов, разработанные на Западе тесты для определения коэффициента интеллекта, не совсем подходят для России. Главная причина: различие в структуре интеллекта разных стран. У русских преобладает так называемый «образный» стиль мышления, то есть русский чаще «думает» сердцем, а не головой. Остается только дождаться, когда наши предложат собственные методики оценки интеллекта. Пока их нет…
Однако, вам не приходило в голову, что нужно сделать некую градацию, так сказать от делить зёрна от плевел , Эйнштейна от Бивиса с Батхедом. Поэтому, умный пиндос по имени Льюис Термен ещё в 1916 (не путать с 2016...гыг), придумал название теста для измерения интеллекта. Сегодня мы поговорим о слове, который обозначает эту процедуру, это Айкью
, что значит вы можете прочесть немного ниже. Наш сайт сайт старается объяснить сложные понятия простым языком, поэтому не забывайте добавлять нас в свои закладки. Ведь в будущем у нас будет ещё много полезной и любопытной инфы .
Однако, прежде чем я продолжу, мне хочется порекомендовать вам посмотреть парочку другую моих новых статей по тематике наука и образование. Например, что значит Парадигма , что такое Окно Овертона , что означает Оксюморон , как понять слово Табу и т. п.
Итак, продолжим, что значит Айкью
? Этот термин был заимствован из английского языка "IQ
", что можно расшифровать, как "intelligence quotient"
(коэффициент интеллекта).
Айкью
- так называют тест на интеллект разработанный в начале века во Франции психологом Альфредом Бине
Самый высокий интеллект оказался у австралийца Теренса Тао
, который придумал теорему Грина-Тао. Его результат - 200 баллов, тогда, как большинство людей вряд ли смогут набрать свыше 100 балов. Я не буду перечислять людей с высоким интеллектом, потому что русских в этом списке не имеется.
На мой взгляд, подобные искусственные тесты достаточно далеки от реальности, ведь русские создают лучшие в мире подводные лодки, боевые самолёты, космические корабли и многое другое. А среди лауреатов "нобелевки" всегда оказываются любо евреи, либо англосаксы. Кароч , с этим понятно, информационная война и всё такое, пиндосы в этом хороши, как никто другой.
Нужно добавить, что люди с высоким IQ
обладают психическими отклонениями, ведь природа не даёт что-то сверх меры. Если где-то прибыло, то в другом месте убыло. Закон сохранения энергии работает и здесь.
Кроме того, я бы не стал доверять результатам теста Била Гейтса и Стивена Хоукинга (у обоих примерно по 140 балов ). Человек имеющий миллиарды, может без проблем подкупить всё и вся, а Стивен, это обычный элемент пропаганды американцев, калека-гений, распиареный чел. Если бы он был нормальный и здоровый, без этого флёра таинственности, который его окружил благодаря медиа, кому он нахер был бы интересен?
0,5% людей имеют IQ свыше 140 балов;
3% - свыше 130 - 140 балов;
7% - около 120 - 130 балов;
14,5% - обладают айкью больше 110 - 120 балов;
50% - обладают айкью 90 - 110 балов.
Стоит добавить, что 25% людей имеют айкью выше 110 балов, тогда как у других 25% айкью ниже 90 балов. Наиболее часто встречающийся результат 100 балов.
Если айкью ниже 70 балов, то подобный результат свидетельствует об умственной отсталости.
На самом деле уровень айкью лишь показывает скорость мышления, ведь все задания выполняются за строго ограниченное время. Однако, существует множество людей, которые способны решать сложнейшие задачи, за достаточно долгий срок, тем более, когда время не так критично. Поэтому, в наше время данный тест потерял былую популярность, хотя пиндосы его активно используют.
Чтобы успешно пройти IQ тесты, необходимо обладать следующими особенностями:
владение логическими операциями;
Воображение и умение быстро манипулировать предметами в пространстве;
Практическое владение родным языком;
Словарный запас;
Хорошая память;
Умение сосредоточиться и вычленить главное, отделив от второстепенного.
Как вы наверное заметили, в данном случае нет ничего, что связывало бы IQ с определением интеллекта. Поэтому, можно сделать вывод, что айкью на самом деле определяет не интеллект, как таковой. Сегодня многими используется особый термин - "психометрический интеллект", которым обозначают результаты теста.
Несмотря на то, что "IQ
", не определит ваш ум, однако им можно воспользоваться, чтобы сделать вывод о своих собственных детях. Ведь существует несколько уровней сложностей при одной методике.
Несмотря на то, что проверка IQ состоит из огромного количества всевозможных тестов, для того, чтобы получить 100 - 120
балов не обязательно выполнять их все.
Российские психологи утверждают, что IQ тест, разработанной для Запада, не совсем корректен для России. Ведь интеллект людей из разных стран отличается кардинально. У большинства русских преобладает образный стиль мышления, что в лучшую сторону отличает их от западных "биороботов ". Под Западом, я понимаю Пиндостан , ибо в ЕС, дела обстоят намного лучше, они ещё не полностью превратились в потреблядей , хотя активно стремятся к этому.
Прочтя эту статью, вы узнали, что значит Айкью , и теперь будете в общем и целом понимать, что это за тесты, и для чего они нужны, или не нужны.
Каждый человек знаком с термином «коэффициент интеллекта» и аббревиатурой IQ. Также многим известно, что коэффициент интеллекта оценивается при помощи специальных тестов.
Основоположником разработок специальных тестовых программ, известных в настоящее время как «Ай-Кью Тест», стал французский психолог Альфред Бине. Тест очень быстро получил популярность в разных странах. Его стали использовать, чтобы определить уровень IQ не только у детей, но и у военнослужащих. Тестирование прошло более 2 миллионов человек. Позже уровень айкью стали определять у студентов и сотрудников частных компаний.
Уровень IQ позволяет определить скорость процессов мышления, а не способность человека мыслить. В связи с этим использование тестов сегодня потеряло актуальность.
Для решения задач необходимо хорошо развитая способность концентрировать внимание, умение выделять главное, развитая память, большой словарный запас и владение в совершенстве разговорным языком, логическое мышление, умение манипулировать предметами, способность совершать математические действия и усидчивость. Как видно, это больше психологические особенности личности, нежели умственные способности.
В настоящее время тест является единственным способом определения уровня интеллекта человека.
Существует два варианта определения умственных способностей. Первый предназначен для детей 10-12 лет, с помощью второго оценивают развитие детей от 12 лет и взрослых. Они отличаются уровнем сложности, но принцип использования один.
В каждый тест входят различные задачи. Чтобы заработать 100-120 баллов, которые составляют среднестатистическое IQ, не нужно стремиться выполнить все задания. Достаточным является половина предложенных задач. На выполнение задания дается 30 минут. Наиболее достоверный для человека результат составляет 100-130 баллов.
Считается нормой уровень интеллекта в рамках 100-120 баллов, которые составляют половину правильно выполненных заданий. Человек, выполнивший все задания, получает 200 баллов.
Также этот тест помогает определить ряд психологических особенностей: внимания, мышления, памяти. Выявив недостатки в способностях, можно оказать помощь в их развитии и повысить индекс айкью.
Психологи пытаются установить зависимость уровня интеллекта от наследственности, физиологических данных, пола или расовой принадлежности. Развивается несколько направлений исследований.
В 19 веке учеными был проведен ряд экспериментов по установлению зависимости уровня интеллекта от физиологических данных и пола. Они не показали никакой связи. Другие ученые неоднократно заявляли о том, что интеллект напрямую зависит от расы человека. Эти исследования также не установили никакой зависимости.
Ряд исследователей связывают умственные способности с музыкальными пристрастиями. Музыка влияет на эмоциональную сферу. Британскими учеными установлено, что коэффициент интеллекта выше у людей, предпочитающих классическую музыку, тяжелый рок и металл. Минимальный уровень IQ, по их мнению, у поклонников стиля хип-хоп и R’N’B.
Для повышения коэффициента IQ требуется постоянная тренировка и развитие мозга. Одним из эффективных способов считаются логические задачи и интеллектуальные игры, шахматы, кроссворды и покер. Они помогают улучшить память, повысить концентрацию внимания. Занятие точными науками развивает аналитическое мышление. На умственное развитие влияет чтение художественной литературы и изучение иностранных языков.
Средний уровень интеллектуального развития составляет 100-120 баллов. Однако учеными давно предложено определять уровень IQ с учетом хронологического возраста. Тест показывает не степень эрудированности личности, а оценивает общие показатели. Тесты разработаны с целью распределить результаты со средним показателем. Тест указывает направление, в котором человек должен развиваться. Считается хорошим уровень IQ 90-120 баллов. Однако следует помнить, что наиболее верными будут результаты первоначального тестирования, дальше данные будут искажаться.
Человеческий интеллект определить очень трудно, измерить - практически невозможно. Накопление знаний, способностей и навыков происходит в течение всей жизни человека.
Основу интеллекта составляют несколько определяющих факторов, важны генетика, среда, окружение. Учеными установлена прямая зависимость умственного развития от генов. Процент влияния может составлять от 40 до 80 процентов.
На уровень интеллекта и индекс айкю влияет развитие головного мозга. Чем сильнее развиты у человека лобные доли, отвечающие за мыслительные процессы, тем выше уровень IQ.
Особое внимание ученые уделяют развитию детей в первые годы жизни и воспитанию. Уровень умственного развития связывался с порядком рождения детей в семье. Долгое время считалось, что первенцы обладают более высоким уровнем айкью. По сравнению с младшими детьми. Недавние исследования показали, что порядок рождения детей определяет потенциал развития, умение рассуждать и мыслить, и в результате определить уровень развития интеллекта. В среднем дети, рожденные первыми, при прохождении тестов показывают соответствие норме по возрасту, но набирают на несколько баллов больше, чем младшие братья и сестры.
На развитие умственных способностей оказывает влияние состояние здоровья. Нормально для человека следовать полезным привычкам и вести здоровый образ жизни. Это позволяет поддерживать в тонусе мозговую активность. Ученые доказали, что среди людей, обладающих высоким уровнем интеллекта, меньше больных хроническими заболеваниями, их продолжительность жизни выше.
Если результаты теста на IQ составляют:
Определение уровня интеллекта по предложенным тестам не может взято за основу, так как в качестве единиц измерения взяты средние показатели, которые с течением времени изменяются, а значит эталоном не являются.
Интеллект человека зависит от многих факторов, начиная от времени суток и заканчивая состоянием здоровья.
Нельзя брать за основу половой признак: среди мужчин и женщин встречаются люди как с высоким, так и низким уровнем IQ.
Тесты на определение уровня IQ проводят в компаниях и школах, эти две буквы у многих на слуху. Но не все понимают, что означает этот показатель: от чего зависит и как влияет на обучаемость и успешность в карьере..
IQ (intelligence quotient, коэффициент интеллекта) - количественный показатель уровня интеллекта в сравнении с уровнем среднестатистического человека. Среднестатистическим считается человек того же возраста и развития, как тот, у кого этот коэффициент измеряют. Получается, что IQ показывает не сам уровень интеллекта, а его соответствие или отклонение от нормы, т.е. среднего уровня.
Средний уровень IQ можно сравнить со средним ростом. Например, согласно исследованиям в Казахстане средний рост женщин - 164,4 см, мужчин - 177,5 см. Мы сравниваем рост человека со средним и даём оценку: если рост превышает средний показатель, то мы считаем человека высоким, и наоборот. При этом важно понимать, что этот средний уровень не является постоянным, а зависит от разных факторов. С определением уровня IQ примерно такая же ситуация.
Единых стандартов разработки тестов для определения IQ нет, но все тесты делятся по возрастным категориям. Поэтому один и тот же показатель IQ у ребенка и студента не говорит о том, что студент глупый, а ребенок умный. Ведь у них разные возрастные категории тестов.
Авторы тестов также составляют к ним инструкции, в которых объясняют, как их проходить. Эти инструкции нужны, чтобы свести к минимуму погрешность. В тесты включаются задания на рассуждение, память, логику, приобретённые знания. Средний балл считается равным 100: тесты разрабатываются таким образом, чтобы большинство результатов соответствовало этому показателю. С этим средним результатом потом сравниваются результаты тестируемых.
Получается, что средний результат теста на IQ является уровнем большинства людей. Поэтому средний уровень интеллекта - это как раз нормально. В результатах бывают отклонения от среднего уровня, ведь на это может повлиять множество причин: волнение, усталость, спешка. Только результаты менее 70 баллов можно считать признаком отсталости в умственном развитии. Высокий уровень интеллекта с результатом выше 130 баллов встречается у 2,2% людей - такие данные приводит исследователь Стюарт Ричи в своей книге «Интеллект: всё, что имеет значение». При этом среднему уровню соответствует 68,2% тестируемых.
Источник: книга Intelligence: All that Matters
Интеллект - способность к познанию и решению задач. Интеллект включает в себя познавательные способности человека: ощущение, восприятие, память, представление, мышление, воображение.
Человечество не может однозначно сказать, от чего зависит интеллект. Например, мы точно знаем, что мышление - функция головного мозга. Можно предположить, что интеллект зависит от каких-то характеристик мозга и нервной системы: объёма и рельефа мозга, количества серого вещества, скорости нервных импульсов. Причём, вероятнее, влияют сочетания разных характеристик. Если рассматривать каждую характеристику отдельно, то нельзя выявить её влияние на интеллект. Например, объём мозга у женщин в среднем меньше, чем у мужчин. Но в тестах на уровень IQ женщины в среднем показывают такие же показатели, как и мужчины. Этот факт говорит и о том, что интеллект не зависит от биологического пола.
Учёные также не установили влияние на интеллект расы или национальности. Ушаков в книге «Психология интеллекта и одарённости» приводит такие данные: темнокожие дети-сироты, воспитанные в приёмных семьях с доступом к более качественному образованию, имеют более высокие показатели IQ. Вероятно, что на интеллект в этом случае больше повлияли социальные факторы, нежели наследственные. Это подтверждают исследования близнецов с идентичным набором генов, которые приводит Стюард Ричи. Пока близнецы - дети, то их уровень IQ примерно равен, и это можно объяснить генетикой. По мере взросления дети начинают самостоятельно создавать для себя среду: кто-то проводит время за книгами и другими занятиями, кто-то слоняется без дела. Тогда при одинаковой наследственности уровень IQ перестаёт быть равным. Получается, что с возрастом мы больше контролируем свою среду. И те среды, которые мы создаём, влияют на уровень IQ.
О влиянии на интеллект внешних факторов говорят и другие факты. Средний уровень IQ выше в странах с высоким уровнем жизни. Качество питания и медицинского обслуживания, доступность образования, уровень преступности и социальные установки в обществе тоже могут влиять на уровень IQ.
Удивительно, но средний уровень IQ постепенно растёт как в мире, так и в отдельных странах. Этот процесс называют эффектом Флинна по имени учёного, который собрал данные об этих изменениях. Эффект Флинна парадоксален: средний уровень IQ растёт каждые 10 лет. Для генетических и эволюционных изменений это слишком маленький промежуток времени. Кроме того, эти данные не позволяют прочно связать интеллект с наследственностью, расой, национальностью, полом, характеристиками мозга. Получается, что люди становятся «умнее» по разным причинам, а уровень интеллекта не зависит от чего-то конкретного.
Как менялся средний коэффициент интеллекта с течением времени / Источник: книга Intelligence: All that Matters
Теоретически, можно предположить, что уровень интеллекта влияет на обучаемость, успех в карьере и, косвенно, на доход.
Стюард Ричи рассказывает, что небольшая зависимость есть. Люди с более высоким интеллектом быстрее и охотнее улучшают свои навыки, чаще становятся профессионалами, как следствие - у них выше доход. Но эта зависимость не идеальна: высокий IQ не гарантирует успех, если человек не приложит усилий. Кроме того, также важны личные качества: ответственность, активность, внимательность. Для каждой сферы деятельности существует свой набор важных качеств. Получается, что уровень интеллекта влияет на обучаемость и карьерный рост, но они не зависят только от него.
Стюард Ричи выявил ещё одну интересную закономерность: люди с высоким уровнем IQ живут дольше. Риск смерти у них ниже в три раза по сравнению с теми, у кого уровень интеллекта низкий. Объяснить эту зависимость сложно, но более достоверными выглядят две теории. Первая заключается в том, что у людей с высоким уровнем интеллекта выше доходы. Это позволяет им питаться правильно, получать качественные медицинские услуги, поддерживать нужный вес и уровень физической активности. Вторая - они быстрее и лучше анализируют, поэтому избегают опасных ситуаций. А если и попадают в них, то чаще выживают, потому что действуют более рационально.
Уровень IQ не определяет нашу жизнь, не гарантирует определённое будущее. Мы не можем точно сказать, от чего зависит интеллект. Зачем вообще измерять такой неточный показатель?
Тесты на уровень IQ помогают определить людей, которым нужны особые условия для обучения. Если результат ребёнка значительно выше среднего, то есть смысл обучать его по более сложной программе. Если результат низкий - нужно создать условия для усвоения минимально необходимых знаний, чтобы позаботиться о человеке.
Нет конкретных факторов, которые влияют на уровень интеллекта. Уровень интеллекта не делает кого-то лучше или хуже. Важно помнить, что женщины не глупее мужчин, среди рас и национальностей нет «умных» и «глупых», а будущее и успех зависят от нас самих. Людям необходимо взаимное уважение, а не дискриминация.
