(1898 — 1974 гг.) — выдающийся отечественный нейрофизиолог, основоположник теоретической нейрофизиологии, автор теории функциональных систем. Функциональной системой Петр Кузьмич Анохин назвал единство центральных и периферических нейрофизиологических механизмов, которые в совокупности обеспечивают результативность того или иного поведенческого акта.
Первоначальная стадия формирования любого поведенческого акта названа П.К. Анохиным афферентным синтезом (в пер. с лат. — соединение приносимого). В процессе афферентного синтеза из многочисленных образований мозга извлекается все то, что было связано в прошлом с удовлетворением данной потребности. В результате афферентного синтеза выбирается один из возможных вариантов действия, который более всего удовлетворяет требованиям данной ситуации.
Нейрофизиологический механизм принятия решения основан на способности мозга прогнозировать параметры будущего результата действия. Этот механизм назван П.К. Анохиным акцептором результатов действия (от лат. acceptare — разрешающий), представляющим собой нейрофизиологический механизм предвидения результатов будущего действия на основе обобщения ранее полученных результатов от аналогичных действий. Предвидение результатов действия — формирование цели действия. «Так как во всех наших действиях получение того или иного результата связано с заранее поставленной целью, то совершенно очевидно, что аппарат акцептора результатов действия практически является и аппаратом цели. Из этого положения вытекает, что цель в нашем понимании и в наших экспериментах не является чем-то изначальным, а подготавливается сложной работой нервной системы в стадии афферентного синтеза» .
На основе предвидения результатов готовящегося действия создается программа действия. И только после этого совершается само действие.
Ход действия, результативность его этапов, соответствие результатов сформированной программе действия постоянно контролируется путем получения сигналов о достижении цели. Механизм Постоянного получения информации о результатах совершаемого действия назван П.К. Анохиным обратной афферентацией. (Афферентация — возбуждение под влиянием внешнего воздействия.) Осуществление каждого действия постоянно сопровождается сличением действия и возбуждений, поступающих по ходу совершения действия.
Эти нейрофизиологические звенья регуляции деятельности представлены П.К. Анохиным в его схеме функциональной системы .
В отличие от Павлова П.К. Анохин трактует подкрепление поведенческих актов не только эффектом действия безусловного раздражителя. Действие, по Анохину, подкрепляется его правильностью — афферентными сигналами о его адекватности ранее сформированной программе благодаря механизму сопоставления полученных результатов с заранее сформированным психическим образом этого результата (рис. 1).
П.К. Анохин постулировал фундаментальный принцип системной работы мозга — принцип опережающего отражения действительности, частным проявлением которого является и условный рефлекс.
Теория функциональных систем включила в единую систему такие компоненты поведения, как мотивация, память, эмоции, предвидение событий, программирование будущих результатов поведения. Отказавшись от упрощенно-универсальной схемы «стимул — реакция», П.К. Анохин раскрыл нейрофизиологический механизм целенаправленных поведенческих актов. П.К. Анохин поднял нейрофизиологию на современный системный уровень, содействовал ее интеграции с психологией.
Анохин П.К. Философский смысл проблемы интеллекта. Вопросы философии. 1973. № 6. С. 90.
Анохин П.К. Биология и нейрофизиология условного рефлекса. М., 1968.
(1898-1974) - академик, советский физиолог.
Ученик И.П. Павлова. В отличие от И. П. Павлова, понимал подкрепление не как эффект действия безусловного раздражителя, а как афферентный сигнал от самой реакции, свидетельствующий об ее адекватности или неадекватности (обратная афферентация).
Благодаря механизму сопоставления обратной афферентации с образом конечного результата действия (акцептором действия) формируется возможность опережающего отражения действительности, частным случаем которого Анохин считал условный рефлекс.
На этой основе им была выдвинута теория функциональных систем. В основе теории лежит представление о функции как достижении организмом приспособительного результата во взаимодействиях со средой..
Согласно теории, в основе поведения - активного отношения организма со средой - лежат качественно специфические системные процессы или процессы организации элементов в систему; поведение целенаправленно, так как направляется опережающим отражением действительности.
Соотношения организма со средой носят циклический характер: в интервале между "стимулом" и началом "реакции" выделяются процессы сличения параметров стимула с акцептором результатов предыдущего действия и афферентный синтез, на основе которого осуществляется принятие решения, т.е. выбор цели и программы действия; начало двигательной активности означает реализацию действия под определяющим влиянием цели (или акцептора результатов действия), достигнутые реальные результаты тоже сличаются с акцептором результатов действия, начинается следующий цикл активного соотношения организма со средой.
Трактовка нейро-механизмов поведения как функциональных систем была выдвинута И. М. Сеченовым и развита Л. А. Ухтомским. Близкие идеи содержит физиология активности Н. А. Бернштейна.
П. К. Анохин - академик Российской академии наук и Российской академии медицинских наук - крупнейший русский физиолог XX столетия. Создатель теории функциональных систем. Автор 6 монографий и более 250 научных статей. На протяжении многих лет был представителем СССР в Международной Организации исследований мозга (IBRO) Среди учеников П.К. Анохина - крупные сейчас ученые-физиологи в Германии, Египте, Югославии, Чехословакии, Румынии, Китае, Монголии, прежних республиках СССР.
Николай Евгеньевич Введенский своими исследованиями физиологии нервно-мышечного аппарата внёс огромный вклад в общую сокровищницу мировой науки. Родился он 16 апреля 1852 г. в селе Кочково Вологодской губернии, в семье сельского священника. Вначале он учился в Вологодской духовной семинарии, а затем в 1872 г. поступил на физико-математический факультет Петербургского университета. Арестованный осенью 1874 г. царским правительством по политическому процессу 193-х, Н. Е. Введенский более трёх лет провёл в тюрьме. По отбытии заключения он ещё долгое время находился под надзором полиции. Лишь с 1878 г. он смог продолжить своё университетское образование и поступил на отделение естественных наук физико-математического факультета Петербургского университета, по окончании которого остался работать в лаборатории знаменитого русского физиолога И. М. Сеченова. В 1883 г. Н. Е. Введенский начал читать лекции по физиологии животных и человека на Высших женских курсах, а в 1884 г., защитив магистерскую диссертацию, приступил к чтению лекций в Петербургском университете. В 1887 г. он защитил диссертацию на степень доктора, а когда И. М. Сеченов оставил в 1889 г. Петербургский университет, Николай Евгеньевич Введенский как ближайший его ученик и выдающийся сотрудник был избран профессором университета.
Всю свою жизнь Н. Е. Введенский провёл в лаборатории над выяснением основных закономерностей работы нервно-мышечной системы, и когда он умер, о нём писали: "Введенский перестал работать в лаборатории, Введенский - умер".
Он принимал деятельное участие в мировых конгрессах физиологов и медиков, представляя русскую физиологическую науку. В 1900 г. он был избран почётным президентом Парижского конгресса медицины, а затем представителем России в Бюро по организации международных съездов физиологов.
Нервно-мышечным аппаратом Н. Е. Введенский стал заниматься сразу после своих первых юношеских работ - о влиянии света на рефлекторную возбудимость и о дыхании - и уже до конца жизни не покидал этой области исследования, дав ряд классических работ и обосновав теорию основных вопросов общей физиологии. Он начал свои работы с телефонического выслушивания нервного процесса. Ещё в начале 19-го столетия физиологи заметили, что мышцы во время сокращения издают так называемый "мышечный тон" - звук, показывающий, что в основе естественного возбуждения мышцы лежит ритмика отдельных одиночных возбуждений. Но никто не мог уловить подобной же ритмики непосредственно с нерва. Впервые это сделал Н. Е. Введенский. Выслушивая в телефон импульсы, которые передаются по нерву во время его работы, он нашёл, что нервное возбуждение есть процесс ритмический. Теперь, когда в физиологических лабораториях имеются мощные усилители с катодными лампами и весьма совершенные осциллографы, этот ритм нервного возбуждения записывают в виде электрограмм на фотобумаге. Электрофизиологический метод исследования нервной системы человека и животных является одним из наиболее тонких и объективных методов современной науки, но он покоится на данных Н. Е. Введенского, сумевшего с простым телефоном сделать гениальное открытие ритмического характера нервного возбуждения.
Своими опытами с торможением скелетной мышцы частыми и сильными раздражениями нерва, описанными в основной работе Н. Е. Введенского "О соотношениях между раздражением и возбуждением при тетанусе", он подошёл по-новому к важнейшей проблеме физиологии - связи между возбуждением и торможением как основными процессами нервной системы.
В физиологии торможение какого-либо органа не есть покой; только по внешнему выражению оно может быть смешано с покоем. Торможение есть деятельное успокаивание, "организованный покой".
Открытие самого факта, что нервная система (центры) могут создавать торможение в периферических органах, принадлежит учителю Н. Е. Введенского, основателю русской физиологии - И. М. Сеченову. Но Н. Е. Введенскому впервые удалось установить, что "деятельное успокаивание" органа с подходящего к нему нерва может быть результатом самого же возбуждающего этот орган раздражения и не требует существования специального тормозящего центра, как было принято считать до него.
На основе долгих лет работы с нервно-мышечным аппаратом Н. Е. Введенский дал свою теорию нервного торможения, широко известную в мировой физиологической литературе как "торможение Введенского". В одном случае нерв, подходящий к мышце, возбуждает её, в другом случае тот же самый нерв её тормозит, деятельно успокаивает, ибо сам он именно в это время возбуждается сильными и частыми раздражениями, которые на него падают. Иными словами, Н. Е. Введенский показал, что противоположные по своему эффекту процессы нервной системы - возбуждение и торможение, связаны взаимными переходами один в другой и при прочих равных условиях являются функциями от количества и величины раздражения.
Своими классическими исследованиями Н. Е. Введенский внёс огромный вклад в сокровищницу мировой физиологии. Имя его стоит в одном ряду с именами И. М. Сеченова и И. П. Павлова - основоположников русской физиологии.
Введение:
Физиология -- наука, изучающая процессы жизнедеятельности организма, его различных органов и систем, их взаимодействие друг с другом и внешней средой.
Уже в древние времена были сформулированы элементарные представления о деятельности организма человека. Гиппократ (460- 377 гг. до н.э.) представлял человеческий организм в виде единства жидких сред и психического склада личности. В средние века господствовали представления, основанные на постулатах римского анатома Галена.
Во второй половине XIX и начале XX в. значительное развитие получили физиологические исследования и в России благодаря исследованиям И.М. Сеченова (1829-1905), И.П. Павлова (1849-1936) и других российских ученых.
Важная заслуга в физиологии принадлежит И.М. Сеченову, который впервые обнаружил наличие процессов торможения в центральной нервной системе и на основании этого создал учение о рефлекторной деятельности организма. Его труд «Рефлексы головного мозга» послужил основой формирования учения о нервизме. В этой работе он высказал предположение, что различные проявления психической деятельности человека в конечном счете сводятся к мышечному движению. Идеи ИМ. Сеченова позднее успешно развивал знаменитый русский физиолог И.П. Павлов.
На основании объективного изучения поведенческих реакций он создал новое направление в науке -- физиологию высшей нервной деятельности. Учение И.П. Павлова о высшей нервной деятельности человека и животных позволило углубить теорию рефлекторной деятельности мозга.
Материал из Википедии
П. К. Анохин - академик Российской академии наук и Российской академии медицинских наук - крупнейший русский физиолог XX столетия. Создатель теории функциональных систем. Автор 6 монографий и более 250 научных статей. На протяжении многих лет был представителем СССР в Международной Организации исследований мозга (IBRO) Среди учеников П.К. Анохина - крупные сейчас ученые-физиологи в Германии, Египте, Югославии, Чехословакии, Румынии, Китае, Монголии, прежних республиках СССР.
Родился 14 (26) января 1898 года в Царицыне (ныне Волгоград) в семье рабочего.
В 1913 году окончил высшее начальное училище. Чтобы помочь семье, поступил
конторщиком на железную дорогу, а затем сдал экзамены на должность
почтово-телеграфного чиновника. В этот же период экстерном сдал экзамены за
шесть классов реального училища и осенью 1915 года поступил в
Новочеркасское землемерно-агрономическое училище.
Участвовал в Гражданской войне.
В первые годы советской власти - комиссар по печати и главный редактор
газеты "Красный Дон" в Новочеркасске. Случайная встреча с
А. В. Луначарским , объезжавшим в этот период с
агитпоездом войска Южного фронта, и беседа о желании заняться изучением
мозга, чтобы "понять материальные механизмы человеческой души" становится
знаковой в судьбе Анохина.
К осени 1921 года он получает вызов в Петроград и направление на учёбу в
, которым руководил
В. М. Бехтерев . Уже на 1-м курсе под
руководством В. М. Бехтерева проводит первую научную работу "Влияние
мажорных и минорных колебаний звуков на возбуждение и торможение в коре
головного мозга".
Прослушав ряд лекций И. П. Павлова
в Военно-медицинской академии, поступает работать в его лабораторию
(1922).
По окончании в 1926 году ГИМЗа избирается на должность старшего ассистента
кафедры физиологии Ленинградского зоотехнического института (с 1928 г. -
доцент). Продолжая работать в лаборатории И. П. Павлова, ученый выполнил на
кафедре института ряд исследований по изучению кровообращения головного
мозга и влиянию ацетилхолина на сосудистую и секреторную функции слюнной
железы.
В 1930 году П. К. Анохина, рекомендованного на конкурс И. П. Павловым,
избирают профессором кафедры физиологии медицинского факультета
Нижегородского университета . После
выделения факультета из состава университета и образования на его базе
медицинского института он одновременно руководит кафедрой физиологии
биологического факультета Нижегородского университета.
В этот период предложил принципиально новые методы изучения условных
рефлексов: секреторно-двигательный метод, а также оригинальный метод с
внезапной подменой безусловного подкрепления, позволивший П. К. Анохину
прийти к заключению о формировании в центральной нервной системе
специального аппарата, в котором заложены параметры будущего подкрепления
("заготовленное возбуждение"). Позже этот аппарат получил название
"акцептор результата действия" (1955).
В 1935 году П. К. Анохиным вводится понятие "санкционирующая афферентация"
(с 1952 г. - "обратная афферентация", позже, в кибернетике - "обратная
связь"), тогда же в предисловии к коллективной монографии "Проблемы центра
и периферии в физиологии нервной деятельности" дает первое определение
функциональной системы. "В этот период моей жизни, - напишет он позже в
автобиографии, - когда я был уже профессором, и родилась концепция, которая
на всю жизнь определила мои научно-исследовательские интересы... мне
удалось сформулировать теорию функциональной системы, показав, что
системный подход является наиболее прогрессивным для решения
физиологических проблем".
С переходом в 1935 году с частью сотрудников в Москву в
организует здесь отдел нейрофизиологии, ряд исследований которого
осуществлялся совместно с отделом микроморфологии, руководимым Б. И.
Лаврентьевым, и клиникой неврологии М. Б. Кроля.
С 1938 года по приглашению Н. Н.
Бурденко одновременно руководит психоневрологическим сектором
Центрального нейрохирургического института, где занимается разработкой
теории нервного рубца. К этому же времени относятся его совместные работы с
клиникой А. В.
Вишневского по вопросам
новокаиновой блокады.
С началом Великой Отечественной войны осенью 1941 года вместе с ВИЭМ
эвакуируется в
Томск , где назначается руководителем
нейрохирургического отделения травм периферической нервной системы. Позже
результаты довоенных теоретических исследований и нейрохирургического опыта
были обобщены П. К. Анохиным в монографии "Пластика нервов при военной
травме периферической нервной системы" (1944), а также легли в основу
сформулированной им теории нервного рубца.
В 1942 году возвращается в Москву и назначается заведующим физиологической
лабораторией в Институте нейрохирургии. Здесь, наряду с консультациями и
операциями, совместно с Н. Н. Бурденко продолжает исследования по
хирургическому лечению военной травмы нервной системы. Результатом этих
работ явилась их совместная статья "Структурные особенности боковых невром
и их хирургическое лечение". В это же время был избран профессором на
кафедру физиологии Московского университета.
В 1944 году на базе отдела нейрофизиологии и лабораторий ВИЭМ был
организован Институт физиологии незадолго до этого учрежденной Академии
медицинских наук СССР, куда П. К. Анохин был назначен заведующим отделом
физиологии нервной системы (и одновременно в разные годы исполнял функции
заместителя директора по научной работе (1946) и директора института).
Осенью 1950 года на известной научной
сессии, посвященной проблемам физиологического учения И. П. Павлова ,
критике подверглись новые научные направления, развиваемые учениками
великого физиолога
Л. А. Орбели , И. С. Бериташвили и
А. Д. Сперанским и другими. Острое
неприятие вызвала теория функциональных систем Анохина.
Профессор Э. А. Асратян : ... Когда с
отдельными антипавловскими недомыслиями выступают... Штерн, Ефимов,
Бернштейн и им подобные лица, не знающие ни буквы, ни духа учения Павлова,
это не так досадно, как смешно. Когда с антипавловскими концепциями
выступает такой знающий и опытный физиолог как И. С. Бериташвили, который
не является учеником и последователем Павлова, то это уже досадно. Но когда
ученик Павлова Анохин под маской верности своему учителю систематически и
неотступно стремится ревизовать его учение с гнилых позиций лженаучных
идеалистических "теорий" реакционных буржуазных ученых, - то это по меньшей
мере возмутительно...
В результате П. К. Анохин был отстранен от работы в Институте физиологии и
направлен в Рязань, где до 1952 года работал профессором кафедры физиологии
медицинского института.
С 1953 год по 1955 год заведует кафедрой физиологии и патологии высшей
нервной деятельности Центрального института усовершенствования врачей в
Москве.
В 1955 году - профессор кафедры нормальной физиологии
(ныне Московская медицинская академия). В это время им были
сформулированы теория сна и бодрствования, биологическая теория эмоций,
предложена оригинальная теория голода и насыщения, получила завершенный вид
теория функциональной системы, дана новая трактовка механизма внутреннего
торможения, отраженная в монографии "Внутреннее торможение как проблема
физиологии" (1958 год).
Научную работу П. К. Анохин сочетал с педагогической деятельностью, а
также был организатором и в течение ряд лет бессменным руководителем
Горьковского отделения Всесоюзного общества физиологов, биохимиков и
фармакологов, членом правления Всесоюзного физиологического общества имени
И. П. Павлова, в конце 1960-х годов - создателем международного семинара по
теории функциональных систем, а в 1970-1974 гг. - председателем Московского
физиологического общества, основателем и первым главным редактором журнала
"Успехи физиологических наук" (1970 год), членом редколлегий ряда
отечественных и зарубежных журналов, редактором раздела "Физиология"
второго издания Большой медицинской энциклопедии и членом редакционной
коллегии её третьего издания.
Последней опубликованной работой при жизни Анохина стал "Системный анализ
интегративной деятельности нейрона" (1974 год), где были сформулированы
основные идеи о внутринейрональной переработке информации.
П. К. Анохин скончался 5 марта 1974 года в Москве, похоронен на
Новодевичьем кладбище.
Функциональная система - это определенная организация активности различных
элементов, приводящая к достижению соответствующего полезного результата. Она
формируется в процессах проб и ошибок (генетически и в индивидуальном обучении)
и подвергается соответственному отбору. Соотношение со средой современных
организмов представляет собой иерархию функциональных систем, усложнявшуюся в
процессе эволюции.
Согласно теории, в основе поведения - активного отношения организма со
средой - лежат качественно специфические системные процессы или процессы
организации элементов в систему; поведение целенаправленно, так как
направляется опережающим отражением действительности.
Соотношения организма со средой носят циклический характер: в интервале
между "стимулом" и началом "реакции" выделяются процессы сличения параметров
стимула с акцептором результатов предыдущего действия и афферентный синтез,
на основе которого осуществляется принятие решения, т.е. выбор цели и
программы действия; начало двигательной активности означает реализацию
действия под определяющим влиянием цели (или акцептора результатов
действия), достигнутые реальные результаты тоже сличаются с акцептором
результатов действия, начинается следующий цикл активного соотношения
организма со средой.
Трактовка нейро-механизмов поведения как функциональных систем была
выдвинута И. М. Сеченовым и развита Л. А. Ухтомским. Близкие идеи содержит
физиология активности Н. А. Бернштейна.
Функциональная система - это система, сформированная для достижения заданного полезного результата (целевой функции) в процессе своего функционирования. Теория Ф.с. была разработана советским физиологом академиком П. К. Анохиным в 1932-1933 гг. Использование данной теории, имеющей биологическое происхождение, в качестве методологической основы системотехники строительства определяется наличием большого числа сходных черт у этих научных областей с точки зрения системного анализа. Общими являются предъявляемые требования высокой организации, приспособляемости, гибкости, надежности, экономичности. Практическое применение теории Ф.с. во многих отраслях науки и техники подтвердило ее универсальность. Основополагающее исходное положение теории Ф.с. состоит в следующем: системообразующим фактором является конкретный результат (целевая функция) функционирования системы. В этом контексте система выступает как комплекс избирательно вовлеченных элементов, взаимосодействующих достижению заданного полезного результата. В социально-экономических, технических, в т.ч. строительных системах сложность иерархии, множество целей, несоподчиненность и ненадежность критериев по отдельным подсистемам делают весьма актуальным достижение конечного результата. Именно результат как системообразующий фактор требует переориентации всех решений, которые, как правило, принимаются без подчинения их достижению конечного результата. При моделировании сложных систем теория Ф.с. позволяет провести оценку адекватности модели по степени отражения (достоверности, надежности, комплексности) результата функционирования. Иерархия подсистем должна формироваться как иерархия результатов, что открывает способ и механизм соединения иерархических уровней. Ф.с. обычно состоят из неоднородных элементов подсистем, каждый из которых несет свою функциональную и специфическую нагрузку в достижении результата. Эти подсистемы, в свою очередь, расчленяются. на ряд неоднородных элементов подсистем, которые также не должны рассматриваться разрозненно и вне единой Ф.с., созданной для достижения общего результата цели. Цель рассматривается как заданный результат; критерий - как признак, по которому определяется соответствие этому результату; ограничения - степень свободы, необходимая для достижения результата. При обеспечении единства результата или иерархии результатов можно построить строгую логику проектирования социально-экономических, инженерно-экологических, различных технических, в т.ч. строительных систем и придать сугубо практическую направленность отраслевым системотехникам, в т.ч. системотехнике строительства.
Функции системы - назначение, круг деятельности, обязанность системы. В теории функциональных систем назначение каждой системы предопределяется заданным результатом ее функционирования, а результат является системообразующим фактором. Разнообразие строительных систем определяется разнообразием их функций. Так, жилые, общественные, производственные здания и сооружения являются сложными техническими системами и выполняют самые разнообразные функции - от сопротивления физическим нагрузкам до социально-эстетических. Эффективность проектирования и функционирования строительных функциональных систем в значительной степени зависит от правильного определения функций системы.
- |
П. К. Анохин - академик Российской академии наук и Российской академии медицинских наук - крупнейший русский физиолог XX столетия. Создатель теории функциональных систем. Автор 6 монографий и более 250 научных статей. На протяжении многих лет был представителем СССР в Международной Организации исследований мозга (IBRO) Среди учеников П.К. Анохина - крупные сейчас ученые-физиологи в Германии, Египте, Югославии, Чехословакии, Румынии, Китае, Монголии, прежних республиках СССР.
1921-1926 гг. Студент Ленинградского государственного института медицинских знаний (ГИМЗ). Под руководством В.М. Бехтерева на 1-м курсе проводит первую научную работу "Влияние мажорных и минорных колебаний звуков на возбуждение и торможение в коре головного мозга".
1926-1930 гг. Старший ассистент, доцент кафедры физиологии Ленинградского зоотехнического института. Продолжал работать в Павловской лаборатории. На кафедре выполнил исследования по изучению особенностей кровоснабжения головного мозга, влияния ацетилхолина на сосудистую и секреторную функции слюнной железы.
1930-1935 гг. Заведующей кафедрой физиологии Горьковского медицинского института и кафедрой физиологии биологического факультета Нижегородского университета. Предложил принципиально новые методы изучения условных рефлексов: секреторно-двигательный метод, а также оригинальный метод с внезапной подменой безусловного подкрепления. Этот метод позволил П.К.Анохину прийти к заключению о формировании в центральной нервной системе специального аппарата, в котором заложены параметры будущего подкрепления (модель будущего результата - «заготовленное возбуждение»). Позже этот аппарат получил название «акцептор результата действия». В это же время вводится понятие «санкционирующая афферентация», позже «обратная афферентация». Приступил к исследованиям центрально-периферических отношений в нервной деятельности с помощью метода гетерогенных анастомозов нервов. В предисловии к коллективной монографии «Проблемы центра и периферии в физиологии нервной деятельности» (1935) дает первое определение «функциональной системы».
1935-1944 гг. Заведующий отделом нейрофизиологии ВИЭМ. В отделе продолжил углубленные исследования проблемы центра и периферии в нервной деятельности не только в общебиологическом, но и в эмбриологическом аспекте.
1944-1950 гг. Заведующий Отделом Физиологии нервной системы Института Физиологии АМН СССР, с 1946 г. - заместитель директора Института по научной работе, с 1949 - директор Института. 1945 г. Избран действительным членом Академии медицинских наук СССР. 1949 г. Издание коллективной монографии "Проблемы высшей нервной деятельности". 1950 г. На Павловской сессии АН СССР и АМН СССР обвинен в ревизии идейных основ материалистического учения И.П. Павлова и освобожден от всех постов.
1950-1952 гг. Заведующий кафедрой физиологии Рязанского медицинского института.
1951-1958 гг. Заведующий лабораторией физиологии и патологии Института хирургии им. А.В. Вишневского АМН СССР. В лаборатории продолжил исследования по высшей нервной деятельности, патогенезу гипертонической болезни, исследовал вопросы гипотермии, роль ретикулярной формации в механизме наркоза, болевых ощущениях и т.д. Работы по изучению закономерностей компенсации нарушенных функций обобщил в брошюре «Общие принципы компенсации нарушенных функций и их физиологическое обоснование» (1955).
1955-1974 гг. Заведующий кафедрой нормальной физиологи 1-го Московского ордена Ленина и ордена Трудового Красного Знамени медицинского института им. И.М. Сеченова. Руководитель Сеченовского института физиологии. В этот период разрабатывает и окончательно формулирует основные положения теории функциональных систем, включает в операциональную архитектонику функциональной системы ряд основных узловых механизмов, развертывающихся в определенной динамической последовательности: афферентный синтез, стадию принятия решения, акцептор результата действия, программу действия, результат деятельности, обратную афферентацию от результата действия. На основе теории функциональных систем разработал теорию системогенеза. Предложил новую трактовку роли ретикулярной формации в механизмах сна и бодрствования, механизмах боли и избирательного действия наркотических средств, нейрохимическую трактовку различных компонентов вызванного потенциала, экспериментально обосновал конвергентную теорию замыкания условного рефлекса, предложил гипотезу интегративной деятельности нейрона и др.
1966 г. Избран действительным членом (академиком) Академии наук СССР. Награжден орденом Трудового Красного Знамени "за большие заслуги в области охраны здоровья советского народа и в развитии медицинской науки и медицинской промышленности".
1972 г. Присуждена Ленинская премия за монографию "Биология и нейрофизиология условного рефлекса", опубликованную в 1968 г.
1974 г. Публикация работы "Системный анализ интегративной деятельности нейрона", где были сформулированы основные идеи о внутринейрональной переработке информации.
, Российская империя
1 / 4
Физиология. Теория функциональных систем П.К. Анохина.
Академик Анохин «Тайный Код Мозга» (Часть 1 из 8)
Академик Анохин «Тайный Код Мозга» (Часть 3 из 8)
Родился в семье рабочего. В 1913 году окончил высшее начальное училище. Чтобы помочь семье, поступил конторщиком на железную дорогу, а затем сдал экзамены на должность почтово-телеграфного чиновника. В этот же период экстерном сдал экзамены за шесть классов реального училища и осенью 1915 года поступил в Новочеркасское землемерно-агрономическое училище. Участвовал в Гражданской войне . В первые годы советской власти - комиссар по печати и главный редактор газеты «Красный Дон» в Новочеркасске. Случайная встреча с А. В. Луначарским , объезжавшим в этот период с агитпоездом войска Южного фронта, и беседа о желании заняться изучением мозга , чтобы «понять материальные механизмы человеческой души» становится знаковой в судьбе Анохина.
К осени 1921 года он получает вызов в Петроград и направление на учёбу в (ГИМЗ), которым руководил В. М. Бехтерев . Уже на 1-м курсе под его руководством проводит первую научную работу «Влияние мажорных и минорных колебаний звуков на возбуждение и торможение в коре головного мозга».
В результате П. К. Анохин был отстранен от работы в Институте физиологии и направлен в Рязань , где до 1952 года работал профессором кафедры физиологии медицинского института.
Вот характеристика К. К. Платонова (психолога), который был лично знаком с П. К. Анохиным:
Пётр Кузмич был одним из тех, близость с кем убеждала, что способности человека, выраженные до уровня таланта, становятся его характером. Он был по характеру и убеждениям физиологом с большой буквы. Его увлечение наукой было столь велико, что дошло до абсурда: он выбыл из рядов партии, перестав платить членские взносы, искренне считая, что партийная работа отвлекает его от научной.
- Платонов К. К. Мои личные встречи на великой дороге жизни. Воспоминания старого психолога. - 2005. - ИП РАН. - С. 244.
Научную работу П. К. Анохин сочетал с педагогической деятельностью, а также был организатором и в течение ряда лет бессменным руководителем Горьковского отделения Всесоюзного общества физиологов, биохимиков и фармакологов, членом правления Всесоюзного физиологического общества имени И. П. Павлова, в конце 1960-х годов - создателем международного семинара по теории функциональных систем, а в 1970-1974 гг. - председателем Московского физиологического общества, основателем и первым главным редактором журнала «Успехи физиологических наук» (
